Núm. 2 (2024)

Ver Núm. 2 (2024)

Publicado: 2024-06-28

Editorial

Editorial

Paula Fainsod, María Beatriz Greco, Lucía Caride, Carla Lanza

1-3
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Miradas

El derecho a la educación en la encrucijada. Entre el aumento de la desigualdad y la crisis del federalismo

Myriam Feldfeber

4-15
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Pedagogía del león: violencia y autoridad teórica en la educación de las nuevas derechas

Laura Victoria Martínez

16-26
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Sujetos y subjetividades entramadas en las Ciencias de la Educación

Jorge Eduardo Catelli

27-33
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Lo que humilla y avergüenza: miradas de profesoras y profesores de escuela media

Paula Marini

34-47
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Conversaciones

El proceso de subjetivación contemporáneo en el marco de las nuevas derechas: una conversación sobre la educación, lo común y la democracia junto a Ma. E. Martínez y Luis Butierrez

Lucía Caride

48-62
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Construir la red: la salud mental es entre todos y todas. Una conversación con Sebastián Holc y Federico Appiani

María Beatriz Greco, Carla Lanza

63-78
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Los Centros Socio-Educativos: experiencias de acompañamiento y articulación territorial en la Provincia de Buenos Aires. Una conversación con Patricia Beggeres, Marcela Galindo, Gabriela Sznajderman, Sabrina Sce y Emiliano Fariña

Silvia Dubrovsky, Carla Lanza

79-89
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“Hay un desafío muy grande, pero vemos mucha fortaleza en la propia organización para encarar esta lucha”. Una conversación con Claudia Carabajal y Damián Ferrari

Lucía Caride

90-93
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Experiencias

Reflexiones sobre la Experiencia en el Centro de Primera Infancia: Un Enfoque desde la Práctica Socioeducativa Territorializada

Lara Kaplan, Lucia Rubstein

94-99
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Memorias

Reseña: VIII Jornada de Educación y Psicopedagogía “La especificidad de la intervención psicopedagógica. Construcción de conocimientos y saberes en las infancias”

Susana Mantegazza

100-106
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Investigar, crear, defender la educación pública

María Inés Maañon, Melisa Cuschnir, Mariángela Nápoli

107-109
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Relecturas

Invitación a ignorar

Luciana Isabel Conde

110-111
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Recomendaciones

Recomendados

Valentina Chiodi

112-120
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